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Didaktik der Mathematik

Jan Franz WÖRLER
Vortäge, Workshops & Fortbildungen

Vorträge

  1. Wörler, Jan: Computeranimationen von Bildern der Konkreten Kunst. "Lange Nacht der Mathematik", Kulturpeicher der Stadt Würzburg, Würzburg 26.04.2007

  2. Wörler, Jan: Mathematik und Konkrete Kunst: Verbindungen zwischen scheinbar fremden Welten, Jahrestagung der GDM, Budapest 2008

  3. Wörler, Jan: Konkrete Kunst im Mathematikunterricht: Visualisierung mathematischer Prinzipien. DOC3-Doktorandenkolloquium. Kloster Bronnbach, 01.2009

  4. Wörler, Jan: Konkrete Kunst im Geometrieunterricht. Herbsttagung des AK Geometrie, Tagungsthema "Basiskompetenzen in der Geometrie". Königswinter, 03.10.2009

  5. Wörler, Jan: Konkrete Kunst: Mathematik in Bildern finden und dynamisch erforschen. Jahrestagung der GDM. Oldenburg, 03.2009

  6. Wörler, Jan: Argumentieren, Beweisen & Modellieren - Konkrete Kunst im Mathematikunterricht. DOC3-Doktorandenkolloquium. Kloster Bronnbach, 09.01.2010

  7. Wörler, Jan: Konkrete Kunst im Mathematikunterricht: Modellierung und Simulation von Kunstwerken. Jahrestagung der GDM. München, 03.2010

  8. Ruppert, M.; Wörler, J.: Die Zukunft der Raumgeometrie liegt in Menschenhand - Raumgeometriesoftware und ihre Schnittstellen zum Menschen. Herbsttagung des AK Geometrie, Tagungsthema "Ziele und Visionen 2030". Marktbreit, 12.09.2010

  9. Ruppert, M.; Wörler, J.: Aktuelle Entwicklungen der Mensch-Computer-Schnittstelle: Eine Chance für die Raumgeometrie! Herbsttagung des AK Mathematikunterricht und Informatik der GDM, Soest, 25.9.2010

  10. Wörler,  Jan: Das Pentagrammprojekt des Instituts für Mathematik und Informatik und seine Integration in das M!ND-center. "M!ND-Symposium an der Universität Würzburg", Würzburg, 10.12.2010

  11. Wörler, Jan: Planung und Durchführung einer empirischen Untersuchung zur Modellierung von Kunstwerken im Mathematikunterricht. DOC3-Doktorandenkolloquium. Kloster Bronnbach, 29.01.2011.

  12. Ruppert, M.; Wörler, J.: Zwischen Lerntagebuch und Portfolio: Das „individuelle Praktikums Portfolio (iPP)“ in der Lehramtsausbildung. Jahrestagung der GDM, Freiburg 24.02.2011

  13. Wörler, Jan: Mathematik und Konkrete Kunst - Verbindungen zwischen scheinbar verschiedenen Welten. Wintervortragsreihe des Universitätsbundes Würzburg, Regentenbau Bad Kissingen 28.02.2011

  14. Ruppert, M.; Wörler, J.: Campus Hubland-Nord goes Google Earth – ein Vermessungsprojekt. "Vernetzungen und Anwendungen im Geometrieunterricht", Herbsttagung des AK Geomtrie der GDM, Maktbreit 10.09.2011
  15. Ruppert, M.; Wörler, J.: Verknüpfung von Lehrbuchinhalten mit virtuellen Modellen, oder: Wie kommen digitale Inhalte ins Schulbuch?, Herbsttagung des AK Mathematik und Informatik der GDM, Soest 24.09.2011

  16. Ruppert, M.; Wörler, J.: 3D-Modelle erstellen für GoogleEarth - Werkzeugnutzung von Zollstock bis SketchUp. Herbsttagung des AK Mathematik und Informatik, Soest  25.09.2011

  17. Wörler, Jan: Durchführung und Auswertung einer empirischen Untersuchung zur Modellierung von Kunstwerken im Mathematikunterricht. DOC3-Doktorandenkolloquium. Kloster Bronnbach, 28.01.2012.

  18. Wörler, Jan: Mathematik und Konkrete Kunst - Verbindungen zwischen scheinbar verschiedenen Welten. Geburtstagskolloquium. Kulturspeicher der Stadt Würzburg, Würzburg 11.02.2012.

  19. Wörler, Jan: Analyse und Simulation von Kunstwerken: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung. Jahrestagung der GDM. Weingarten, 2012.

  20. Wörler, Jan: Modellieren von Kunstwerken: ein anderer Modellierungskreislauf. Jahrestagung der GDM. Münster, 2013.

  21. Ruppert, M; Wörler, J.: Chancen für die Raumgeometrie. MNU-Tagung Coburg, 10.2013

  22. Weigand, H.-G.; Wörler, J.: Konkrete Kunst und Mathematik - eine dynamische Beziehung. Vortrag + Computeranimationen. "Nacht der Illusionen", Kulturspeicher der Stadt Würzburg, Würzburg 17.05.2014

  23. Ruppert, M.; König, J.; Wörler, J.: Technologien im Mathematikunterricht, Buchvorstellung und -besprechung, Buchhandlung Schönigh, Uni Würzburg, 21.05.2014

  24. Wörler, J.: Modellieren und Simulation von Kunstwerken: Ein Übungsfeld für mathematisches Modellieren. "Kolloquium über Geschichte und Didaktik der Mathematik". Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 03.06.2014

  25. Wörler, J.: Modellierung und Simulation von Kunstwerken: Ein Übungsfeld für mathematisches Modellieren? Oberseminar Universität zu Köln, 24.06.2014

  26. Wörler, J.: Simulationen im Mathematikunterricht - Vorschlag eines Klassifikationssystems. Oberseminar Didaktik der Mathematik, Uni Würzburg, 12.05.2015

  27. Wörler, J.: Entwicklung eines mathematikdidaktischen Klassifikationssystems für Computersimulationen: theoretische Grundlagen und strukturelle Einordnung (Kurzvortrag). DFG-Workshop, IPN Kiel, 09.12.2015

  28. Weigand, H.-G.; Weigel, W.; Wörler, J.: Was heißt und zu welchem Ende führt eLearning in der Hochschule 4.0? (Keynote) eLearning-Tag des RZ, Uni Würzburg, Würzburg 05.10.2016

  29. Beck, J.; Wörler, J.: Im Unterricht mit Modellen experimentieren: Lernen von Mathematik am Beispiel des Würzburger Mathematiklabors. Treffen der ISTRON-Gruppe, GDM-Tagung Potsdam, Universität Potsdam, 28.02.2017

  30. Wörler, J.: Entwicklung eines didaktischen Modells zur Unterscheidung digitaler Simulation. 51. GDM-
    Jahrestagung, Universität Potsdam, 03.03.2017

  31. Wörler, Jan F.: Impulsvortrag: Zusammenspiel der optes-Onlinematerialien. AG Fähigkeitsmatrix, Universität Kassel, AVZ III, 10.07.2017

  32. Wörler, Jan F.: Einordnung von Teilprojekt 9 in das optes-Gesamtkonzept. optes-Quartalstreffen, Würzburg, 19.07.2017

  33. Wörler, Jan F.: Externe Repräsentation und Variationsvielfalt als Kriterien zur Differenzierung von digitalen Simulationen. Oberseminar Würzburg. 23.01.2018

  34. Mechelke-Schwede, E.; Wörler, J. F.: Das Verbundprojekt optes – Optimierung der Selbststudiumsphase: Konzepte, Inhalte & Ideen. Jahrestagung der GDM, Paderborn, 08.03.2018

  35. Wörler, Jan F.: Externe Repräsentation und Variationsvielfalt als Kriterien zur Differenzierung von digitalen Simulationen. Jahrestagung der GDM. Paderborn, 08.03.2018

  36. Beck, J.; Günster, S.; Wörler J. F.: Geleitetes Modellieren – Einsatz von Modellen im Würzburger Mathematik-Labor. Jahrestagung der GDM. Paderborn, 09.03.2018

  37. Wörler, Jan F.: Konkrete Kunst im Mathematikunterricht- Ein Übungsfeld für mathematisches Modellieren. Kolloquium "Forum Mathematikunterricht und Didaktik", IDMI, Goethe-Universität, Frankfurt a. M., 25.04.2018

  38. Wörler, Jan F.: Konkrete Kunst im Mathematikunterricht - Ein Übungsfeld für mathematisches Modellieren und Problemlösen. Kolloquium Mathematik und ihre Didaktik, Universität Koblenz-Landau, Landau 26.06.2018

 
 

Workshops & Fortbildungen

  1. Weigand, H.-G.; Wörler, J.: Mathematik und konkrete Kunst. Schülerprojekttage 2009, Uni Würzburg, 21.-24.07.2009
     
  2. Weigand, H.-G.; Anzenhofer, St.; Wörler, J.: "Und so weiter ..." - erlebbare Annäherungen an das Unendliche. "Mathemagische Momente", Telekom-Stiftung, Bonn. 06.12.2009.
     
  3. Weigand, H.-G.; Ruppert, M.; Wörler, J.: Bienenmathematik. Schülerprojekttage 2010, Uni Würzburg, 20.-23.07.2010.
     
  4. Wörler, Jan: Konkrete Kunst. "Mathe.Forscher". Deutsche Kinder- und Jugendstiftung & Stiftung Rechnen, Hamburg, 07.11.2010.
     
  5. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): TiMu - Technologien im Mathematikunterricht (Auftakt), TiMu I, Uni Würzburg, 08.06.2011.
     
  6. Ruppert, M.; Wörler, J.:  Aktuelle Entwicklungen der Mensch-Computer-Schnittstelle: eine Chance für die Raumgeometrie!? / Aktuelle Trends im Bereich der 3D-Technologie: Stationen zum Ausprobieren. TiMu I, Uni Würzburg, 08.06.2011.
     
  7. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Geogebra - Grundlegende Techniken und Ideen, TiMu II, Uni Würzburg, 13.07.2011.
     
  8. Weigand, H.-G.; Ruppert, M.; Wörler, J.: Hubland Nord goes Google Earth. Schülerprojekttage 2011, Uni Würzburg, 19.-22.07.2011
     
  9. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Whiteboards im Mathematikunterricht - Werkzeuge und Ideen, TiMu III, Uni Würzburg, 09.11.2011.
     
  10. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Mathematik und Kunst, TiMu IV, Uni Würzburg, 07.12.2011.
     
  11. Wörler, Jan: Kunstwerke der Konkreten Kunst analysieren und simulieren. TiMu IV, Uni Würzburg, 07.12.2011.
     
  12. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Modellieren mit Google SketchUp und Google Earth, TiMu V, Uni Würzburg, 11.01.2012.
     
  13. Wörler, Jan: Einführung in die Raumgeometrie-Software Google SektchUp. TiMu V, Uni Würzburg, 11.01.2012.
     
  14. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): GeoGebra - Fortgeschrittene Anwendungen 1, TiMu VI, Uni Würzburg, 15.02.2012.
     
  15. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Die E-Learning Plattform Moodle - Einführung in die Ideen und Konzepte, TiMu VII, Uni Würzburg, 15.02.2012.
     
  16. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Konstruieren im Raum - eine Einführung in Cabri 3D. TiMu IIX, Uni Würzburg, 23.05.2012.
     
  17. Ruppert, M.; Wörler, J.: Stellung der Raumgeometrie im MU / Alternativen zu Cabri 3D. TiMu IIX, Uni Würzburg, 23.05.2012.
     
  18. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Tabellenkalkulation - ein vielfältiges Werkzeug. TiMu IX, Uni Würzburg, 04.07.2012.
     
  19. *Weigand, H.-G.; Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Schülerprojekttage 2012. Uni Würzburg, 17.-20.07.2012.
     
  20. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Technologien und Mathematik - ein Blick über den Tellerrand. TiMu X, Uni Würzburg, 07.11.2012.
     
  21. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Statistik für die Sek I - Tinkerplots. TiMu XI, Uni Würzburg, 05.12.2012.
     
  22. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): Web 2.0: Wikis & Lernpfade. TiMu XII, Uni Würzburg, 09.01.2013.
     
  23. Wörler, J.: Stochastik in der Realschule. Realschullehrerfortbildung, Uni Würzburg 13.03.2013.
     
  24. Wörler, J.: Konkrete Kunst mathematisch betrachtet. Ferienseminar, Kulturspeicher der Stadt Würzburg, Ferienseminar der MB Dienststelle für GY in Ufr., 31.07.2013.
     
  25. *Wörler, J. (Org.): Technologien im Mathematikunterricht. Realschullehrerfortbildung, Uni Würzburg, 20.03.2014.
     
  26. Wörler, J.: GeoGebra für Einsteiger. "Technologien im Mathematikunterricht". Uni Würzburg, 20.03.2014.
     
  27. *Weigand, H.-G.; Wörler, J. (Org.): Schülerprojekttage 2014. Uni Würzburg, 15.-18.07.2014.
     
  28. *Wörler, J. (Org.): Interaktive Whiteboards im Mathematikunterricht. Uni Würzburg, 01.10.2014.
     
  29. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): GeoGebra für Einsteiger & Fortgeschrittene. TiMu XIII, Uni Würzburg, 12.11.2014.
     
  30. Ruppert, M.; Wörler, J.: Mit Schulbuchaufgaben GeoGebra kennenlernen. TiMu XIII, Uni Würzburg, 12.11.2014.
     
  31. Wörler, Jan: Stimmt das wirklich? Alltagsdaten am Computer untersuchen. MaMut "Daten und Zufall", Friedrich-Alexander-Universität, Nürnberg 02.12.2014.
     
  32. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): GeoGebra: Vertiefung & Tabellenkalkulation. TiMu XIV, Uni Würzburg, 10.12.2014.
     
  33. Ruppert, M.; Wörler, J.: GeoGebra-Nutzung an Schulbuchaufgaben vertiefen. TiMu XIV, Uni Würzburg 10.12.2014.
     
  34. *Ruppert, M.; Wörler, J. (Org.): GeoGebra: Vektor- & Raumgeometrie. TiMu XV, Uni Würzburg, 28.01.2015.
     
  35. Wörler, Jan: Operationen mit Vektoren: rechnen, klicken, variieren in GeoGebra. TiMu XV, Uni Würzburg 28.01.2015.
     
  36. Beck, J.; Wörler, J.: GeoGebra für Einsteiger. TiMu extern, Friedrich-Dessauer-Gymnasium Aschaffenburg, 05.03.2015.
     
  37. *Wörler, J. (Org.): GeoGebra 3D zur Visualisierung räumlicher Konfigurationen. TiMu XVI, Uni Würzburg, 24.06.2015.
     
  38. *Weigand, H.-G.; Wörler, J. (Org.): Schülerprojekttage 2015. Uni Würzburg, 21.-24.07.2015.
     
  39. *Weigand; Weigel; Wörler (Org.): Sprache und Mathematik - mit Geometrie. Uni Würzburg, 24.02.2016.
     
  40. *Weigand, H.-G. et al. (Org): Internationale Spring School Perspectives on Research in Mathematics Education in the next Decade, 21.-23.03.2016.
     
  41. *Weigand, H.-G.; Wörler, J. (Org.): Schülerprojekttage 2016. Uni Würzburg, 19.-22.07.2016.
     
  42. Wörler, J.: Moderne Kunst durch die mathematische Brille analysieren. Impulsvortrag und Workshop. Mathe.Forscher, Heidelberg, 02.12.2016
     
  43. *Weigand; Weigel; Wörler (Org.): mathematisch - praktisch - gut (MS, RS, GY). Uni Würzburg, 21.02.2017.
     
  44. Kamm, P.; Wörler, J.: Experimentieren und Simulieren im MATHEMATIK-Labor.  MINT-Tagung des MNU Franken, Würzburg, 02.10.2019
     

* Org. = Organisation der (Rahmen-)Veranstaltung