KI als sinnvolle Unterstützung im Unterricht

In einer vom Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik durchgeführten Literaturstudie (vgl. International Journal of STEM Education) wurde die Rolle von Künstlicher Intelligenz (KI)  untersucht. KI kann den Unterricht – besonders im MINT-Bereich – sinnvoll unterstützen, wenn sie verantwortungsvoll und "menschenorientiert" eingesetzt wird. Ein wirksamer Einsatz erfordert den Fokus darauf, wie KI Lernende und Lehrende tatsächlich beeinflusst, nicht nur darauf, was die Technologie kann. Wichtig: Lehrkräfte bleiben unverzichtbar!

Details zum Beitrag finden Sie unter science.orf.at und auch in den nachfolgenden Ö1 Beiträgen:

• Guten Morgen mit Ö1
• Wissen Aktuell
• Ö3 Radiobeitrag (Nachrichten um 07:00 Uhr)