Lehrmann

Beiträge in Zeitschriften mit Peer-Review

Lehrmann, D., Borovcnik, M., Götz, S., Siller, H.-S. (2026). Integrating risk in mathematics classrooms for sustainable futures. Educational Studies in Mathematics. https://doi.org/10.1007/s10649-026-10542-0

Lehrmann, D., Siller, H.-S. (2026). Förderung der Entscheidungsfreudigkeit im Mathematikunterricht: Eine mathematische Betrachtung des Spiels "Skyjo". In Erziehung und Unterricht.

Fock, A., Heinz, C., Lehrmann, D., Just, J., Siller, H.-S. (2025). Korrelation und Kausalität mit digitalen Werkzeugen – Ein Vergleich von Tabellenkalkulationsprogrammen und dem Visualisierungstool Gapminder. In Stochastik in der Schule.

Beiträge in Tagungsbänden und Sammelbänden mit Peer-Review

Lehrmann, D., & Siller, H.-S. (2025). A first approach to mathematical creativity and creative self-efficacy in gifted students. In E. Mellroth, S. A. Chamberlin, Y. Liljekvist, L. Mattsson, A. Szabo & M. Vinerean‑Bernhoff (Eds.), Proceedings of the 14th International Conference on Mathematical Creativity and Giftedness (pp. 52-57), Karlstad University Studies. https://doi.org/10.59217/dpxm4482