Bergsteigen und Mathematik - k(!)ein Widerspruch

Alltagsgegebenheiten sind häufig besser mit ein wenig Mathematik zu verstehen. Das Projekt MINTmagie möchte solche Situationen in 60 Sekunden - knapp - beleuchten. Der Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik hat hierzu bereits mehrere "Shorts" beigetragen. Zuletzt haben wir uns den "optimalen" Weg zum Gipfel eines Berges angeschaut:

• Wie gelingt der optimale Weg auf einen Berggipfel?

Weitere Kurzfilme hierzu:

• Wie funktionieren Seilkameras beim Fußball?
• Wer gewinnt bei Schere, Stein, Papier?
• Wie viel CO2 dürfen wir noch ausstoßen, bis wir das 1,5°-Ziel erreichen?
• Wie bekomme ich einen Ball möglichst weit geschlagen?

Weitere Details finden Sie unter www.dmuw.de. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!