Teil II der Fortbildungsreihe für Lehrkräfte des Vertiefungskurses der gymnasialen Oberstufe widmete sich dem Modul „Statistik“.
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Neue Kooperation zwischen dem Lehrstuhl für Mathematik V (Didaktik der Mathematik) und #MINTmagie (BMBF)
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Wer kann schneller knifflige Knobelnüsse knacken? Das finden die besten 55 Mathematik-Schülerinnen und -Schüler der Jgst. 5–6 aus Unterfranken bei Landesrunde der Mathematik-Olympiade an der Universität Würzburg heraus.
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Würzburger Autorenteam wird für ihre Forschung zu Künstlicher Intelligenz und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Mathematikunterricht ausgezeichnet.
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