News Archive

Teil II der Fortbildungsreihe für Lehrkräfte des Vertiefungskurses der gymnasialen Oberstufe widmete sich dem Modul „Statistik“.

Neue Kooperation zwischen dem Lehrstuhl für Mathematik V (Didaktik der Mathematik) und #MINTmagie (BMBF)

Wer kann schneller knifflige Knobelnüsse knacken? Das finden die besten 55 Mathematik-Schülerinnen und -Schüler der Jgst. 5–6 aus Unterfranken bei Landesrunde der Mathematik-Olympiade an der Universität Würzburg heraus.

Würzburger Autorenteam wird für ihre Forschung zu Künstlicher Intelligenz und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Mathematikunterricht ausgezeichnet.

Mitte Dezember besuchte Frau Prof. Angkana Rüland von der Universität Bonn beim Würzburger Mathematischen Kolloquium das Institut für Mathematik.

Gute Noten vergeben die Studierenden der Universität Würzburg für die Fächer Informatik, Mathematik und Physik. Beim CHE-Masterranking 2024 können alle drei Fächer überzeugen.

Applications for the Giovanni Prodi Visiting Professorship at the Institute of Mathematics in the winter semester 2025/2026 and summer semester 2026 are open until February 28, 2025.

Am 10. Dezember 2024 findet das alljährliche Weihnachtskolloquium der Fakultät für Mathematik und Informatik statt. Vortragender wird Professor Sven O. Krumke von der Rheinland-Pfälzischen Technischen Universität Kaiserslautern-Landau (RPTU) sein.

Die Ausbildung von Grundschullehrerinnen und -lehrern wurde aus politischem Anreiz heraus erweitert, jedoch ohne eine entsprechende Erhöhung der Personalsituation. Das Institut für Mathematik stemmt sich gegen diese Situation.

Am 04.12.2024 um 18:15 Uhr plaudern wieder Mathe-Studis mit Dr. Piink über ihre Erfahrungen im Studium.

Die Entwicklung und der Einsatz künstlicher Intelligenz verschlingen jede Menge Ressourcen. Das neue BMBF-geförderte Forschungsprojekt COMFORT will das ändern. Verantwortlich dafür ist der Würzburger Mathematiker Leon Bungert.

Zahlenkronen sind ein Aufgabenformat, mit dem sich verschiedene arithmetische Zusammenhänge - passend zum Leistungsniveau - entdecken lassen.

Overview of Seminars in the Winter Semester 2024/2025

Sie haben Interesse an einem lebendigen und packenden mathematischen Vortrag an Ihrer Schule?

Wie kann man herausfinden, wo in einer noch verschlossenen Pralinenschachtel die Pralinen liegen? Solche Fragen konnten 80 Schülerinnen und Schüler bei der Aktion „Türen auf mit der Maus“ in der Mathematik klären.